Психолог подросткам

Подростковый возраст является одним из самых важных этапов взросления в жизни каждого человека. Эта пора полна событиями. Еще недавний ребенок, который целиком и полностью полагался на своих родителей и близких, начинает искать себя. Это проявляется повсеместно. Перед подростком стоит задача определить систему жизненных ценностей, развить навыки межличностного общения, которые помогут построить новые отношения за пределами семьи, сформировать представление о себе, как об уникальной целостной личности, найти и реализовать себя в профессии. Как никогда раньше, подростку становится важным тот факт, что шаги совершенны им самостоятельно, без поддержки взрослых, трудности – разрешены самостоятельно, своими силами. Это ли не доказательство того, что подросток стал взрослым? Однако не во всем хватает сил, навыков или опыта для успешного преодоления актуальных задач.

 На пути взросления могут возникнуть:

  • проблемы эмоциональной сферы (повышенная тревожность, панические атаки, депрессия, стрессы, страхи, фобии)

  • навязчивые мысли и действия, самоповреждения

  • зависимости (компьютерная, игровая, наркотическая, любовная и др.)

  • проблемы общения и поведения (конфликтность, агрессивность, вспыльчивость, застенчивость)

  • расстройства пищевого поведения

  • отсутствие интереса к учебе

  • неуверенность в себе, низкая самооценка, комплексы

  • травматические события и их последствия

  • психосоматические расстройства и заболевания (кожные заболевания, головные боли и мигрени, обмороки, головокружения, расстройства желудочно-кишечного тракта, гастриты, колиты, язва и др.)

  • трудности профориентации

Работа психолога с подростком похожа на работу со взрослым человеком, но и имеет ряд особенностей. Одной из самых важных составляющих нашей работы является доверие. Может так получиться, что психолог – единственный человек, с которым подросток может быть откровенным, обсуждать свои желания, чувства и мысли. Это накладывает определенные обязательства. Как и в работе со взрослыми, ведя работу с подростком, мы отталкиваемся от важнейших принципов этического кодекса психолога. 

Родителю важно донести до ребенка, что психолог не будет критиковать, осуждать, вынуждать что-то делать, а сами беседы будут конфиденциальны.

Другой специфической особенностью работы с подростком является тот факт, что инициатором для встречи с психологом, зачастую, является родитель. Родитель выступает в роли заказчика, оплачивает работу с психологом, а подросток ходит на психотерапию. Это может привести к конфликту интересов, в котором родитель видит одну цель (например, работа с коммуникативными навыками и адекватной самооценкой), а подросток не считает, что это необходимо, так как «в классе одни дураки» и с ними нет желания разговаривать или выстраивать дружеские взаимоотношения. В таком случае важно привести запросы родителей и детей к единому основанию. Вовлеченность членов семьи в психотерапевтический процесс и понимание целей благополучно сказывается на психотерапии.

Контакты

г. Москва, ул. Большая Дмитровка, д. 22

м. Тверская, Пушкинская, Чеховская

г. Москва, Жулебинский бул., д.5

        м. Лермонтовский пр-т

Тел: +7(925)223-80-49

        +7(915)223-71-25

Email: green-mirt@yandex.ru